今日,我校“校園文化專欄”刊登《有感社會(huì)實(shí)踐》作文展。我校高一高二學(xué)生的優(yōu)秀作品被刊登在校展示板中。
社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)富有非常廣泛而深刻涵義的概念。高中生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)學(xué)生走出校門(mén)、接觸社會(huì)、了解國(guó)情,使理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要渠道。是提高思想覺(jué)悟、增強(qiáng)高中生服務(wù)社會(huì)意識(shí),促進(jìn)高中生健康成長(zhǎng)的有效途徑。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于學(xué)生更新觀念,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
高中生社會(huì)實(shí)踐的意義在于:有利于學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能讓學(xué)生看到自己和現(xiàn)實(shí)社會(huì)之間的差距,看到自身知識(shí)和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我,逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與集體的位置。 有利于學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展,增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。高中生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式,這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,但這些理論知識(shí)并不代表學(xué)生的實(shí)際技能,往往難以直接運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中。社會(huì)實(shí)踐使學(xué)生接近社會(huì)和自然,獲得大量的感性認(rèn)識(shí)和許多有價(jià)值的新知識(shí),同時(shí)使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)照、比較,把抽象的理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 明日起,突出的個(gè)人作品將會(huì)分別發(fā)表,以展示我校學(xué)子的杰出風(fēng)采!